Universitas Al-Hikmah Indonesia melaksanakan kegiatan benchmarking ke Universitas Islam Zainul Hasan Genggong Probolinggo sebagai langkah strategis dalam memperkuat tata kelola kelembagaan, khususnya pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, dengan melibatkan secara langsung struktur pimpinan universitas dan fakultas. Kegiatan ini dihadiri oleh jajaran pimpinan Universitas Al-Hikmah Indonesia yang terdiri dari Rektor, Wakil Rektor I, Wakil Rektor II, dan Wakil Rektor III, bersama Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Siti Fatimah, M.Pd., sebagai penanggung jawab pengembangan akademik di lingkungan fakultas. Benchmarking ini difokuskan pada penguatan manajemen fakultas, sistem kepemimpinan akademik, serta praktik baik dalam pengelolaan program studi kependidikan yang telah diterapkan di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong sebagai salah satu perguruan tinggi Islam yang memiliki reputasi kuat dalam bidang tarbiyah. Turut serta dalam kegiatan ini tiga program studi di bawah naungan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Al-Hikmah Indonesia, yaitu Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) yang dipimpin oleh Ahmad Suyanto, M.Pd., Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) dengan Kaprodi Nurul Novitasari, M.Pd., serta Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) yang diketuai oleh Zainal Abidin, S.Pd.I., M.Pd. Kehadiran para kaprodi menegaskan komitmen fakultas dalam memastikan bahwa hasil benchmarking tidak berhenti pada tataran kebijakan struktural, tetapi dapat diimplementasikan secara konkret di tingkat program studi, terutama dalam penguatan kurikulum, peningkatan mutu pembelajaran, serta pengembangan kompetensi lulusan calon pendidik. Dalam forum diskusi bersama, pimpinan Universitas Al-Hikmah Indonesia dan Universitas Islam Zainul Hasan Genggong saling bertukar pandangan mengenai tata kelola fakultas, peran strategis pimpinan dalam menjamin mutu akademik, serta sinergi antara universitas, fakultas, dan program studi sebagai satu kesatuan sistem. Kegiatan ini semakin bermakna dengan ditutup melalui kebersamaan dalam sesi podcast institusional yang menjadi ruang refleksi dan diseminasi gagasan, di mana pimpinan dan perwakilan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Al-Hikmah Indonesia menyampaikan komitmen untuk terus melakukan transformasi tata kelola akademik yang adaptif, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan Islam. Melalui benchmarking ini, Universitas Al-Hikmah Indonesia menegaskan langkah nyata dalam membangun Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang unggul, profesional, dan mampu menjawab tantangan pendidikan di era yang terus berkembang.